L’inclusion est aujourd’hui un enjeu majeur pour les entreprises françaises. Chez Formaposte Sud Est et au sein du groupe La Poste, cet engagement se traduit par des actions concrètes en faveur de l’emploi des personnes en situation de handicap.
Chaque année, de nombreux alternants bénéficient d’un accompagnement adapté afin de construire leur avenir professionnel dans les meilleures conditions. Le groupe La Poste est ainsi le premier employeur de personnes en situation de handicap en France, avec un taux de Bénéficiaires de l’Obligation d’Emploi (BEO) de 9,76 % en 2024 et plus de 1 790 aménagements de postes.
L’alternance constitue un levier d’insertion pour les personnes handicapées. Elle permet d’acquérir un diplôme, une qualification et une expérience professionnelle tout en découvrant le monde de l’entreprise. Formaposte Sud Est vous propose un parcours personnalisé : suivez le guide !
Qu’est-ce que le statut d’alternant en situation de handicap ?
La RQTH : un sésame pour les droits spécifiques
La RQTH, ou Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé, est une décision administrative attribuée par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées), après avoir déposé une demande auprès de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
Ce statut permet à une personne handicapée de bénéficier d’aides et d’aménagements adaptés dans le cadre de son travail ou de son cursus. La demande de RQTH n’est jamais obligatoire pour intégrer une formation ou signer un contrat en alternance. Toutefois, elle est fortement conseillée pour accéder à certains avantages spécifiques.
Grâce à cette reconnaissance, l’alternant peut bénéficier d’un accompagnement renforcé, d’aides financières ou encore d’un poste de travail aménagé selon sa situation.
Les employeurs et les centres de formation peuvent également mobiliser des financements auprès de l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées) ou du FIPHFP (Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique) afin d’adapter les conditions d’apprentissage et de faciliter l’intégration du futur apprenti.
Pas de limite d’âge pour l’apprentissage
En règle générale, le contrat d’apprentissage est accessible jusqu’à 29 ans révolus. Cependant, la loi prévoit une exception importante pour les personnes en situation de handicap : il n’existe aucune limite d’âge pour signer un contrat d’apprentissage lorsqu’un candidat possède une RQTH.
Ce dispositif permet à des adultes engagés dans une reconversion professionnelle de se former à un nouveau métier sans contrainte d’âge.
Les aménagements pour une alternance sereine
Les aménagements au sein du centre de formation (CFA)
Le CFA (Centre de Formation d’Apprentis) joue un rôle essentiel dans l’accompagnement des apprentis en situation de handicap. Plusieurs aménagements peuvent être mis en place afin de faciliter l’apprentissage et la réussite des examens.
Ces adaptations peuvent inclure :
- Un temps supplémentaire pendant les épreuves ;
- Des supports pédagogiques adaptés ;
- L’accessibilité handicap des locaux ;
- Des outils numériques spécifiques ;
- Une organisation de la formation ajustée selon les besoins.
L’objectif est de permettre à chaque alternant de suivre sa formation dans des conditions équitables, sans modifier le niveau attendu pour l’obtention du diplôme ou du CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) préparé.
Les aménagements du poste de travail en entreprise
En entreprise, le poste de travail peut également être aménagé afin de tenir compte du handicap du salarié. Les solutions varient selon les besoins de la personne, le secteur professionnel et les recommandations de la médecine du travail.
Parmi les aménagements possibles, on retrouve :
- Un bureau ergonomique ;
- Des logiciels spécifiques pour les handicaps visuels ou auditifs ;
- Une adaptation des horaires ;
- Une réorganisation des missions.
Ces dispositifs permettent à l’alternant de développer ses compétences dans un environnement professionnel adapté.
Un accompagnement humain : le rôle du Référent Handicap
Un suivi personnalisé de la candidature à l’examen
Le Référent Handicap intervient dès la phase de recrutement. Il aide les candidats à constituer leurs dossiers administratifs et veille à coordonner les échanges entre le centre de formation, l’entreprise et l’alternant.
Son rôle consiste aussi à anticiper les besoins spécifiques liés à la formation ou au poste de travail.
Sensibilisation des équipes et du tuteur
L’intégration d’un alternant handicapé passe également par la sensibilisation des équipes. Le Référent Handicap peut accompagner le tuteur, les collègues et les responsables afin de favoriser une intégration fluide et bienveillante.
Cette démarche permet aux entreprises de développer une culture plus inclusive et de valoriser la diversité des profils.
Les aides financières spécifiques pour l’alternant
Les aides de l’Agefiph
L’Agefiph propose différents dispositifs destinés aux personnes handicapées engagées dans un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation. Ils concernent notamment le financement d’équipements spécifiques ou l’aide aux déplacements. Une aide à l’embauche peut également être versée à l’employeur lors de la signature des contrats de professionnalisation ou d’apprentissage.
Le montant des aides dépend de la situation de l’alternant, du type de contrat et de la durée de la formation.
Le cumul des revenus et des aides sociales
L’un des avantages de l’alternance est le versement d’un salaire mensuel, correspondant à un pourcentage du SMIC (Salaire Minimum Interprofessionnel de Croissance) ou du minimum conventionnel.
Sous certaines conditions, il est possible de cumuler cette rémunération avec l’AAH (Allocation aux Adultes Handicapés). Le montant de l’allocation varie selon les revenus professionnels et la situation de l’alternant, avec un calcul spécifique et une mise à jour régulière des droits.
FAQ : Vos questions sur l’alternance et le handicap
Non, ce n’est pas obligatoire. Cependant, signaler votre situation permet à Formaposte Sud Est de vous proposer un accompagnement adapté dès le recrutement et pendant toute la période d’alternance.
La plupart des handicaps sont compatibles avec les métiers proposés par le groupe La Poste : moteur, visuel, auditif, psychique ou maladies invalidantes. Chaque situation est étudiée individuellement pour trouver le poste adéquat.
Oui. Les compétences attendues et le diplôme final sont identiques pour tous les alternants. Seuls les moyens pédagogiques et les conditions d’apprentissage sont adaptés.
Les aménagements sont financés par l’employeur avec l’appui d’organismes comme l’Agefiph ou le FIPHFP. Aucun coût n’est supporté par l’alternant.